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LA HAUTE INTELLIGENCE DES ANIMAUX

2019-11-10
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On entend parler des cochons qui reconnaissent leur nom, jouent à des jeux vidéo, et allument et éteignent la climatisation pour être à l’aise. On entend parler des poulets qui résolvent des problèmes de maths, ou des moutons qui peuvent reconnaître les photos des visages de 50 autres moutons. Et il existe des centaines d’études sur l’intelligence des poissons. Ils peuvent se servir d’outils et avoir une mémoire qui dure au moins plusieurs mois. La capacité intuitive ou télépathique des animaux est aussi souvent très développée, plus que pour bon nombre d’entre nous.

Voici seulement une partie des preuves qui ont été observées et qui révèlent l’incroyable intelligence de nos cohabitants, les animaux. Il reste aux humains à découvrir entièrement l’habileté et la profondeur cognitive de nos intelligents amis à fourrure, à nageoires et à plumes.

Les FOURMIS communiquent entre elles, se déplacent en se servant de points de repère et de balises, sont capables d’estimer très précisément le nombre de rencontres avec les membres d’autres colonies dans les lieux où elles s’alimentent.

Les CHAUVE-SOURIS reconnaissent les voix individuelles et se déplacent à l’aide de l’écholocalisation.

L’intelligence étendue des OISEAUX, développée grâce à une capacité intellectuelle adaptative, leur a permis d’éviter l’extinction il y a 65 millions d’années.

Les ABEILLES expliquent où se trouve la nourriture grâce à leur danse, peuvent apprendre à décoder le langage des abeilles d’autres continents. et résoudre rapidement des équations mathématiques complexes pour déterminer la route de collecte de nourriture la plus efficace entre les fleurs

Les BONOBOS peuvent retenir la langue des signes pour communiquer avec les humains et inventer d’autres combinaisons de symboles pour exprimer leurs pensées.

Les CHATS ont une bonne mémoire qui les aide dans leur apprentissage et ils démontrent des qualités d’intelligence telles que la curiosité, la résolution créative de problèmes et la communication.

Les POULETS ont une organisation sociale complexe et ils peuvent se souvenir de plus de 100 autres poulets; communiquer grâce à plus de 30 types de vocalisations; démontrer le contrôle de soi; transmettre un savoir culturel d’une génération à l’autre; comprendre les relations de cause à effet; résoudre des problèmes de maths et ils ont la capacité d’être des animaux de thérapie efficaces.

Les CHIMPANZÉES utilisent une variété d’outils; peuvent communiquer grâce à la langue des signes; et ils ont fait mieux que des étudiants d’université dans des tâches qui nécessitent de retenir des nombres.

Les VACHES sont douées pour se souvenir des choses; ont des relations sociales; ont des émotions complexes; comprennent les relations de cause à effet; et peuvent trouver des solutions à des problèmes.

Les CORVIDÉS, qui incluent des oiseaux tels que les corbeaux et les corneilles, ont des caractéristiques qui démontrent une intelligence supérieure similaire à celle des humains comme l’usage des outils, la communication grâce à divers dialectes parmi leurs semblables; une attitude sociale sophistiquée; et un comportement tactique.

Les CRABES ont une remarquable aptitude à mémoriser les éléments visuels; à apprendre de leurs erreurs; à s’adapter à divers stimuli dans leur milieu d’après leurs expériences passées; à se chercher mutuellement et à ne pas se battre avec leurs voisins; à réagir à des stimuli sonores; à communiquer grâce à des vibrations sonores; à prendre soin de leurs jeunes et à s’assurer qu’ils aient un environnement propre.

Les CHIENS ont mis en applications leurs sens supérieurs pour prévenir les humains de situations menaçantes pour leur vie comme les crises cardiaques, les taux d’insuline bas, et les convulsions; peuvent apprendre à devenir guides pour mal voyants; ont une bonne mémoire; peuvent servir d’animaux de thérapie; sont entraînés pour la recherche et le secours.

Les DAUPHINS ont réussi des tests de reconnaissance de soi; ont des capacités sensorielles spéciales comme l’écholocalisation; saisissent le langage des symboles; pensent à l’avenir; adoptent de nouveaux comportements qu’ils transmettent à leurs semblables; et ont reconnu des situations de danger pour les humains et les ont protégés contre des prédateurs ou les ont guidés vers le rivage.

Les VERS DE TERRE peuvent décider de la sorte de matière ligneuse dont ils se servent pour bloquer leurs tunnels.

Les ÉLÉPHANTS peuvent faire de l’arithmétique simple et ont réussi des tests de reconnaissance de soi.

Les POISSONS peuvent communiquer entre eux; se servir d’outils et ont une bonne mémoire à long terme.

Les GRENOUILLES, comme la rainette grise mâle, quand elles chantent en chœur, ajustent leur coassement pour se faire remarquer par une femelle.

Les GIRAFES dialoguent entre elles à un niveau infrasonore que les humains ne peuvent percevoir.

Les CHÈVRES ont une curiosité et une intelligence naturelles ; peuvent faire la distinction entre des photos de visages humains aux expressions négatives et celles d’expressions positives, et préfèrent s’approcher de ces dernières ; désirent explorer un nouveau milieu ; peuvent apprendre de nouvelles tâches ; peuvent s’échapper facilement des enclos ; et ne consomment ni nourriture abîmée ni eau contaminée.

Les GORILLES ont un langage corporel comme celui des humains pour parler entre eux et ils peuvent apprendre la langue des signes pour « parler » avec les humains.

Les CHEVAUX peuvent compter; exécuter des tâches cognitives; ont une bonne reconnaissance spatiale; sont doués dans l’apprentissage simple et peuvent résoudre des défis mentaux avancés.

Les INSECTES communiquent entre espèces et avec les animaux terrestres et souterrains et ils se servent des plantes comme ligne téléphonique pour échanger des renseignements.

Les GEAIS se servent de leurs expériences passées pour planifier à l’avance; peuvent se souvenir de milliers de cachettes de nourriture et se rappeler depuis combien de temps ils ont remisé un aliment en particulier pour le retrouver avant qu’il ne se gâte.

Les KOALAS communiquent par cris pour attirer un partenaire ou se prévenir d’un danger.

Les LAMAS, animaux sensibles et intelligents, sont des assistants thérapeutiques efficaces pour les humains.

Les HOMARDS, comme les dauphins et maints autres animaux, utilisent des signaux compliqués pour explorer leur milieu et établir des relations sociales; ils peuvent détecter des changements légers de la température de l’eau d’un ou deux degrés et dialoguer grâce aux phéromones.

Les SOURIS, animaux sociaux complexes, ont la capacité d’apprendre et de résoudre des problèmes.

Les SINGES ont un système culturel et social où l’information se transmet de génération en génération et enseignent aux jeunes comment trouver leur nourriture, reconnaître leur famille, et se servir d’outils; se soignent en utilisant des plantes bénéfiques; ont des formes sophistiquées de communication qui impliquent des signaux visuels, des appels auditifs et des signaux olfactifs; ont appris des tâches pour aider des humains quadraplégiques dans leur vie quotidienne.

Les MAINATES sont connus pour être les meilleurs imitateurs du discours humain et d’autres sons, et certains peuvent apprendre un nouveau mot tous les deux ou trois jours.

Les ROSSIGNOLS ont des chants complexes pour communiquer et ils ajustent leurs chants en fonction du niveau sonore ambiant.

Les PIEUVRES construisent leurs abris à partir de coquilles de noix de coco, démontrant ainsi l’utilisation d’outils chez les invertébrés.

Les PERROQUETS peuvent associer les paroles humaines avec leur signification; apprendre à imiter un vocabulaire élargi du langage humain; danser au son de la musique et changer de rythme selon le rythme de la musique; sont doués pour les tâches cognitives et peuvent utiliser des concepts abstraits tels que forme, couleur, nombre, quantité, etc.

Les COCHONS sont très intelligents et ont une bonne mémoire; ont une structure sociale complexe; sont capables de représentation abstraite; possèdent une capacité cognitive plus élevée qu’un enfant de trois ans; ils apprennent de nouvelles choses rapidement, y compris apprendre leur nom, jouer à des jeux vidéo, et allumer et éteindre la climatisation pour être à l’aise.

Les PIGEONS peuvent retenir des actions complexes et des séquences de réaction; reconnaître d’autres pigeons de façon individuelle; ont réussi des tests de reconnaissance de soi; se souvenir de trajets vers chez eux sur de longues distances; aider à la détection de gilets de sauvetage lors de sauvetages en mer; ont sauvé d’innombrables vies humaines en temps de guerre; détecter des séismes et des orages électriques grâce au son; se souvenir de centaines d’images pendant plusieurs années; et peuvent reconnaître les tableaux de divers artistes à égalité avec des étudiants d’université.

La REINE DES ABEILLES communique avec efficacité avec la colonie d’abeilles grâce à un signal vibratoire appelé chant de la reine.

Les LAPINS ont une structure sociale complexe; peuvent apprendre à se servir d’une litière et viennent quand on les appelle; ils ont reconnu le danger et alerté leurs compagnons humains.

Les RATS ont la capacité de représenter un modèle spatial dans des labyrinthes et peuvent être entraînés à détecter les mines terrestres.

Les OTARIES, comme les humains, utilisent la position des étoiles la nuit pour naviguer au large des côtes.

Les MOUTONS peuvent distinguer le visage d’autres moutons et d’humains; perçoivent des sons à haute fréquence qui ne peuvent l’être par les humains; ont une excellente mémoire spatiale; ont appris à déjouer des obstacles pour arriver à de meilleurs aliments.

Les CREVETTES communiquent grâce à des signaux visuels et chimiques.

Les ÉCUREUILS et autres animaux qui accumulent et répartissent la nourriture se souviennent de la localisation de milliers de cachettes, souvent à la suite d’immenses changements physiques dans leur milieu.

Les CRAPAUDS peuvent détecter des sons de radio à très basse fréquence pour prévoir les séismes.

Les DINDES ont des personnalités distinctes; sont profondément conscientes de leur environnement pour s’y fondre et échapper au danger; sont des animaux très sociaux qui peuvent reconnaître des visages humains familiers.

Les TORTUES peuvent remarquer un lac ou un étang à une distance d’1,6 km; sont disposées à apprendre les labyrinthes; apprécient certains divertissements; dialoguent de façon subsonique; ont existé dans des habitats où très peu de choses peuvent survivre pendant plus de 230 millions d’années; peuvent reconnaître leurs compagnons humains; et les femelles retournent invariablement à la plage où elles sont nées pour pondre leurs œufs pendant la saison de reproduction.

Les CACATOÈS BLANCS sont très intelligents et affectueux; peuvent imiter le discours humain; ont une nature sociale; et peuvent apprendre à exécuter des tâches simples.

Les VAUTOURS ont démontré une grande intelligence, acceptant l’aide des humains même dans une situation stressante et ils utilisent des sifflements pour communiquer leur plaisir ou leur mécontentement.

Les BALEINES peuvent identifier différents cris de leurs semblables cétacés au travers des océans et attendent poliment leur tour pour parler; peuvent communiquer à l’aide de chants de baleines, de cliquetis et d’écholocalisation; peuvent enseigner, apprendre, collaborer, planifier et être en deuil; ont aidé humains et bateaux en détresse à se mettre hors de danger.

Les XENOPS communiquent entre eux grâce à leurs cris et leurs chants complexes.

Les YAKS travaillent en équipe pour se protéger des températures de l’ordre de moins 50° Celsius en se groupant ensemble la nuit, avec les petits au centre.

Les DIAMANTS MANDARINS rêvent quand ils dorment et ont une activité cérébrale semblable à celle qu’ils ont quand ils chantent; ont des cellules de cerveau spéciales nécessaires aux chants originaux; dans les étapes de leur développement, trouver leur voix en tant que poussins est semblable à ce que vivent les bébés humains; ajustent leur chant en fonction de leur auditoire; et se reconnaissent entre eux grâce à leur chant particulier.

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